TeatroEduca, crea experiencias educativas para ayudar a colegios en su tarea de educar a los niños y niñas a través de un programa de “Intervención Teatral para Docentes”.

El desarrollo de competencias teatrales, en el marco del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), con actividades para docentes, directivos y estudiantes, potencian los ejes del establecimiento en CULTURA, EDUCACIÓN, ENTRETENCIÓN Y PREVENCIÓN A TRAVÉS DE LA REFLEXIÓN.

¿Por qué La Metodología Teatral es Necesaria en las Prácticas Docentes Hoy?

El primer paso para reconocer las diferencias individuales en el aprendizaje que presentan los estudiantes, es implementar nuevas prácticas metodológicas en el hacer en el aula.

Dar respuesta a la diversidad es el gran desafío para los docentes hoy. Una educación inclusiva implica que todos los niños y niñas, aprendan juntos, independientemente de sus condiciones personales, sociales, culturales, o aquellos que presentan una discapacidad.

El Teatro es en la Educación

Una herramienta activa en el aula, metodología que permite implementar la estrategia del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) en sus tres principios, promoviendo prácticas inclusivas, maximizando las oportunidades de aprendizaje de todos los estudiantes:

Primer principio DUA

Usar múltiples formas de presentación, aquí el docente genera mediante la expresión dramática, actividades con los contenidos curriculares, utilizando medios visuales, auditivos, y kinestésicos.

Segundo principio DUA

Usar múltiples formas de expresión, las actividades son desde el hacer con el cuerpo, el lenguaje, y la comunicación, generando el logro de los objetivos de aprendizaje, habilidades y aptitudes del currículum.

Tercer principio DUA

Usar múltiples formas de motivación y compromiso, la metodología teatral genera un ambiente de aprendizaje colaborativo, trabajando directamente con la emocionalidad, y así generar un cambio integral en el docente y sus estudiantes, estimulando el aprendizaje significativo, elevando la autoestima, la autocon9ianza, mejorando la convivencia, potenciando la resolución de problemas, la reflexión, y el pensamiento crítico en los estudiantes.

¿El teatro es para todos?

. Se busca desarrollar herramientas que faciliten al docente su labor en el aula, y promover el aprendizaje de los estudiantes, el teatro como un medio, para eso no se requiere especialización, ni talento, sólo aprender técnicas teatrales prácticas de trabajar, en el contexto de cualquier aula y grupo de personas.

Resultados a corto plazo

La metodología experiencial, genera un alto impacto en el aprendizaje a corto plazo, ya que el proceso de enseñanza – aprendizaje se genera desde el Decir y Hacer, teniendo un 90% de efectividad (Pirámide de Dale, 1969), involucrando todos los estilos de aprendizaje.

Nosotros

Te dejamos dos extractos de entrevista al respecto de lo que es la Pedagogía Teatral.

Radio Puente Alto 107.5 FM

Radio la Voz de Paine 107.9 FM

Últimas Actividades

Estos son algunos de los establecimientos que ya están trabajando en mejorar sus prácticas de inclusión que requiere la ley N° 20845. Nos orgullecemos de compartir algunas de nuestras actividades y los dejamos invitados a contactarnos para solicitar más información.

Escuela Basica San Rafael De Rozas

Av. Salvador Allende 0355
Illapel

Esc. Particular Rain – Bow

Luis Matte Larrain 1870 1878
Puente Alto

Escuela Basica San Pedro Apostol De Paine

Av. 18 De Septiembre 371
Paine

Colegio Providencia

Leoncio Tagle 165 165
San Antonio